Hvordan identifisere deler av talen

Taledeler er kategorier som brukes til å beskrive hvert ords funksjon i en setning. Den beste måten å identifisere ordets del av talen er å tenke på hvilken rolle ordet spiller i setningen, men det er også noen få ledetråder som kan hjelpe deg med å finne ut hvilken del av talen hvis du er usikker på ordets funksjon.

Fremgangsmåte

Del en av 3: Analyserer ordets funksjon

1. en Identifiser navngivende ord som substantiv. Et substantiv er ethvert ord som navngir en person, et sted, en ting eller en idé. Substantiver kan være konkrete (Alice, hund, bord, etc.) eller abstrakte (skjønnhet, uavhengighet, syklus, etc.).
   • Egne substantiver brukes til å navngi en bestemt person, et sted eller en ting, og hovedordene er alltid store og små (Fred, New York, Uavhengighetserklæringen).
   • Substantiver kan være entall eller flertall.
   • Substantiver kan være besittende, i så fall ender de vanligvis på 's eller s'.
2. 2 Vet at pronomen står for substantiver. Noen ganger er et substantiv ikke alltid navngitt. Ord som ikke direkte navngir en person, et sted, en ting eller en idé, men som tar plass til et ord som gjør det, er pronomen.
   • Noen pronomen står for folks navn (han, vår, de, hennes, etc.).
   • Andre pronomen representerer et objekt eller en idé (det, disse, dette osv.).
   • Pronomen kan også stå for svært ubestemte substantiver som det kan være vanskelig å nevne uten bruk av et pronomen (alle, ingen, noe osv.).
3. 3 Gjenkjenne aksjonsord som verb. Et verb er et hvilket som helst ord som brukes til å uttrykke en handling (løp, renset, drevet osv.) Eller å være (er, var, vært, osv.). Verb har flere tider som gir uttrykk for når handlingen fant sted.
   • Hjelpeverb (også kjent som hjelpende verb) er ord som brukes til å endre spenningen til hovedverbet (vil, gjorde, ville osv.). Disse regnes fortsatt som verb.
4. 4 Lær at adjektiv endrer substantiv og pronomen. Et adjektiv er et hvilket som helst ord som brukes til å endre eller beskrive et substantiv eller pronomen (blå, mange, smarte, etc.). Adjektiv svarer vanligvis på spørsmål som 'hvor mange?', 'Hva slags?' Eller 'hvilken?'
   • Tall regnes som adjektiver når de brukes til å svare på spørsmålet 'hvor mange?'
   • Artikler (a, an og the) betraktes som adjektiv av mange fordi de svarer på spørsmålet 'hvilken?' Imidlertid anser noen mennesker at artiklene er en egen del av talen.
5. 5 Vet at adjektiv og verbendringer er adverb. Et adverb ligner et adjektiv ved at det brukes til å beskrive eller modifisere. I stedet for å endre et substantiv eller pronomen, endrer imidlertid et adverb et verb eller adjektiv (lykkelig, ekstremt, da osv.). Adverb sier vanligvis på spørsmålet 'hvordan?', 'Hvorfor', 'når?' Eller 'hvor mye?'
   • Adverb kan også endre andre adverb. (Jeg løp veldig raskt.)
6. 6 Forstå at preposisjoner uttrykker forhold. En preposisjon er et ord eller en setning som brukes til å vise forholdet mellom substantiv eller pronomen og et annet element i setningen (at, by, in, to, from, with, etc.). Preposisjoner er vanligvis veldig korte ord.
7. 7 Identifiser ord som brukes til å koble sammen ledd som konjunktjoner. En sammenheng er et ord som forbinder andre ord, setninger eller leddsetninger (og, men, eller, fordi osv.).
   • Koordinerende konjunktjoner brukes til å slutte seg til to ledd som er like viktige for setningen. Det er 7 koordinerende sammenhenger: og, men, for, eller, eller, så, og likevel. (Jeg liker katter, men Jeg liker ikke hunder.)
   • Underordnede sammenhenger brukes til å slutte seg til en hovedklausul og en underordnet klausul, noe som er mindre viktig for setningen. (Jeg gikk utenfor, selv om det regnet.)
8. 8 Gjenkjenne utrop som interjeksjoner. En interjection er et ord eller uttrykk som brukes til å uttrykke en følelse eller følelse, for eksempel overraskelse. (oh, wow, godhet, etc). Interjeksjoner er i stand til å stå alene og er ikke grammatisk relatert til resten av setningen. Imidlertid kan de også inkluderes i en setning, atskilt med parentes, bindestreker eller koma på hver side av interseksjonen. Annonse

Resultat
0 / 0

Del 1 Quiz

Hvilken grammatisk riktig setning inneholder minst ett substantiv, verb, adjektiv, adverb og preposisjon?

hvordan spille badminton youtube

Den store hunden hoppet spent på eieren.

Hyggelig! 'Hund' er et substantiv, og det samme er 'eier'; “Hoppet” er et verb; 'Stort' er et adjektiv for hunden; “Spent” er et adverb som beskriver hvordan hunden hoppet; “På” er en preposisjon som uttrykker forholdet mellom hunden og eieren i setningen. Alt er her med bare noen få ord! Les videre for et annet quizspørsmål.

Katten snek seg stille inn til huset.

Nesten! Denne setningen har nesten alle elementer, men det mangler et adjektiv. Det er to substantiver i denne setningen, men de blir ikke beskrevet. Hvis for eksempel katten eller huset ble beskrevet som henholdsvis 'sløv' eller 'søvnig', ville denne setningen ha alle elementene til stede. Klikk på et annet svar for å finne det rette ...

Den raske sleden suste ned bakken.

Definitivt ikke! 'Rapidly' fungerer ikke grammatisk som verken et adjektiv eller et adverb. En slede kan skynde seg raskt nedover en bakke, men 'raskt' må vises etter verbet for å være et riktig brukt adverb. Du kan bruke 'raskt bevegelse' for å lage et bindestrekende adverb + adjektivkonstruksjon, men 'raskt' i seg selv er et adverb, ikke et adjektiv. Gjett igjen!

Den lille fuglen kvitret muntert.

Prøv igjen! Denne setningen er grammatisk korrekt og har de fleste nødvendige elementer, som et substantiv, et verb, et adjektiv og adverbet. Det mangler imidlertid en preposisjon. Hvis fuglen kvitret muntert 'ved vinduet', ville ordet 'at' være setningens preposisjon. Den beskriver forholdet mellom fuglens kvitring og vinduet. Velg et annet svar!

Vil du ha flere spørrekonkurranser?

Del 2 av 3: Bruke ordplasserings- og skilletegn

1. en Lær subjekt-verb-objekt-regelen. De fleste setninger på engelsk har samme grunnleggende struktur: setningen begynner med emnet, etterfulgt av verbet, og deretter objektet (hvis setningen har et objekt). Det er unntak fra denne regelen, men å forstå normen kan hjelpe deg med å identifisere delene av talen i de fleste setninger.
   • Både emnet og objektet til en setning vil inneholde et substantiv eller pronomen. Dette betyr at en setning som har både et subjekt og et objekt, vil inneholde et substantiv eller pronomen både før og etter verbet. ( Jeg spiste eple .)
   • Motivet og objektet kan også inneholde modifikatorer som adjektiver.
   • Når setningen har et direkte objekt, vil den komme rett etter verbet. (Jeg liker informasjonskapsler .) Når setningen har et indirekte objekt, kommer det etter en preposisjon. (Jeg ga kortet til Oppriktig .)
2. 2 Forstå riktig adjektiv og plassering av adverb. Selv om det absolutt er unntak fra reglene, er plassering av adjektiv og adverb vanligvis veldig forutsigbar. Å forstå hvor disse ordene ofte finnes, kan hjelpe deg med å identifisere dem i setninger.
   • Adjektiv finnes nesten alltid før substantiver og pronomen (Vi ser på a nett kjole.) eller etter koblingsverbet 'å være' (Kjolen er nett .)
   • Når adverb brukes til å endre adjektiver, blir de nesten alltid funnet rett før adjektivet. (Måltidet var virkelig nydelig.)
   • Når adverb brukes til å endre verb, kan de bli funnet før emnet ( Seinere Jeg vil gå til skolen.), Rett før verbet (jeg vil nøye rengjør gjenstandene.), eller rett etter verbet. (Jeg går til parken ofte .)
3. 3 Identifiser ledd og setninger for å finne sammenhenger. Fordi forbindelser vanligvis finnes mellom to ledd eller setninger, bør du kunne identifisere en ved å lete etter leddene eller setningene som den kobles sammen. Hvis ordet kommer mellom de to leddene eller setningene og ser ut til å slutte seg til dem, er det sannsynligvis en sammenheng.
   • Konjunktjoner som 'og' og 'men' brukes noen ganger i begynnelsen av en setning, selv om dette er mer sjeldent. Når det er gjort, bør du kunne identifisere den andre paragrafen eller setningen i forrige setning.
4. 4 Bruk utropstegn for å identifisere interjeksjoner. Noen interjeksjoner blir fulgt av utropstegn fordi de uttrykker emosjonelle responser. Hvis du ser et utropstegn, kan ordet som fortsetter det være et interjeksjon, selv om utropstegn også brukes etter andre typer ord.
   • Ikke alle avbrudd er markert med utropstegn. Ikke stol på utrop som den eneste måten å gjenkjenne interjeksjoner på.
   • En annen anelse om at et ord kan være et interjeksjon er at det brukes alene. Hvis det er andre ord i setningen, er det mindre sannsynlig at det blir et interjeksjon.
5. 5 Se etter substantiver og pronomen for å identifisere preposisjoner. Preposisjoner finnes vanligvis før substantiver eller pronomenfraser. (Jeg gikk til butikken.) Dette er fordi preposisjonen uttrykker forholdet til substantivet eller pronomenet til forrige del av setningen.
   • Husk at det kan være et adjektiv, adverb og / eller artikkel mellom preposisjonen og substantivet eller pronomenet. Disse modifikatorene anses alle å være en del av substantivet eller pronomenfrasen. (Vi betalte til de veldig dyre jeansene.)
   Annonse

Resultat
0 / 0

Del 2 Quiz

Hvilken setning bruker et adverb for å modifisere et verb?

Jentene stakk av fra den rasende gåsen, som suset mens han jaget oss.

Ikke helt! Det er tre verb i denne setningen, men alle er ikke modifisert av et adverb. Hvis du beskrev jentene til å stikke av 'frenetisk', ville det være en måte å endre en av verbene med et adverb. Gjett igjen!

Flyet rørte ned på rullebanen og gjorde det på en jevn måte.

Nei! Dette virker kanskje ikke så mye annerledes enn å si: 'Flyet rørte jevnt ned', men det er grammatisk. Her beskriver “glatt” et abstrakt substantiv: “måten” flyet berørte ned. Det er et adjektiv, snarere enn et adverb som 'jevnt.' Klikk på et annet svar for å finne det rette ...

Studentene kom sent til timen.

Ikke sant! 'Sen' endrer verbet 'ankom' her. Studentene som ankommer sent er en litt annen sak enn studentene som kommer til klassen generelt, så adverbet er en betydelig modifikasjon. Et adverb trenger ikke alltid å ende på -ly. Les videre for et annet quizspørsmål.

Ordføreren holdt en lang tale.

Prøv igjen! Det er ikke noe adverb her som endrer setningens eneste verb 'ga'. Ordet 'langvarig' endrer substantivet 'tale', men det gjør det til et adjektiv, ikke et adverb. Prøv et annet svar ...

tennissko for tennisspillere

Vil du ha flere spørrekonkurranser?

Del 3 av 3: Bruke ledetråder for suffiks for å identifisere deler av talen

1. en Gjenkjenne suffikser som er vanlige i substantiver. Selv om ikke alle substantiv inneholder ett av disse suffikset, gjør det mange. Å forstå at de er vanligst i substantiver kan hjelpe deg med å identifisere ordets ord, selv om du ikke vet hva det betyr. Se etter følgende suffikser for å identifisere substantiver:
   • -ion ​​(befolkning)
   • -sjon (spenning)
   • -tion (oppmerksomhet)
   • -acy (nøyaktighet)
   • -alder (bilde)
   • -ance (troskap)
   • -ence (varighet)
   • -hood (barndom)
   • -ar (lærd)
   • -eller (redaktør)
   • -isme (idealisme)
   • -er (realist)
   • -ment (regjering
   • -het (tristhet)
   • -y (skjønnhet)
   • -ity (kapasitet)
2. 2 Vet hvilke suffikser som er vanlige i adjektiver. Akkurat som med substantiver, er det visse suffikser som oftest brukes med adjektiv (selv om det er unntak). Å bruke følgende suffikser til hukommelsen kan hjelpe deg med å identifisere adjektiver i setninger lettere:
   • -al (geistlig)
   • ful (fantastisk)
   • ly (vennlig)
   • ic (kronisk)
   • ish (squeamish)
   • -lignende (barnslig)
   • -ous (smittsom)
   • -y (yappy)
   • -ate nøyaktig
   • stand (latterlig)
   • -ible (fryktelig)
3. 3 Lær hvilke suffikser som er vanlige i verb. Det er noen få suffikser som brukes med verb oftere enn noen annen type ord. Hvis du ser ett av følgende suffikser på et ord, er det sannsynlig at det er et verb:
   • -ify (typify)
   • -ate (proliferate)
   • -ize (rasjonalisere)
   • -en (stram)
4. 4 Husk at de fleste adverb har et felles suffiks. Adverb er uten tvil de enkleste delene av talen å identifisere ved hjelp av suffiks-ledetråder. Dette er fordi flertallet av adverbene ender i suffikset -ly (lystig, fantastisk, raskt osv.). Hvis du ser et ord som ender på dette suffikset, er det veldig god sjanse for at det er et adverb.
   • Det er noen ord som ender på -ly som ikke er adverb (sommerfugl), så vær forsiktig så du ikke overgeneraliserer.
   • Det er også noen få adverb som ikke ender på -ly (vel, raskt, veldig osv.).
   Annonse

Resultat
0 / 0

Del 3 Quiz

Med tanke på suffiksetipene du nettopp har lært, hvilket ord er et adverb?

Sakte

Nesten! Mange adverb slutter med -ly-suffikser, og dette ordet er ikke noe unntak. Det endrer et verb. For eksempel kan en maler jobbe sakte, eller en øgle kan blinke sakte. Imidlertid er det kanskje ikke det eneste adverbet i listen! Velg et annet svar!

Gledelig

Du har delvis rett! Joyfully er faktisk et adverb, som indikert av -ly-suffikset. Ikke alle suffikser ender på -ly, skjønt. Gjett igjen!

Veldig

Lukk! Svært kan ikke ende med -ly, men det er fortsatt et adverb. Det er fordi det endrer et verb lik. Det er en viktig vektforskjell mellom å si 'Maten er varm' og 'Maten er veldig varm.' Når det er sagt, er dette ikke det eneste riktige svaret! Det er et bedre alternativ der ute!

Bedre

Prøv igjen! Bedre er faktisk et adverb, da det modifiserer et verb. For eksempel, for å si: 'Hesten løp' har verbet 'løp' endret betydelig hvis du i stedet sier 'Hesten bedre enn konkurrentene.' Likevel er dette ikke det eneste adverblyttet! Gjett igjen!

Alt ovenfor

Ja! Suffiks-ledetråder er generelle tommelfingerregler som hjelper deg med å identifisere forskjellige deler av talen. De er mest nyttige for å identifisere adverb, da de fleste ender på -ly, som med glede eller sakte. Noen ganger forteller imidlertid ledetråder ikke hele historien. Til tross for at de ikke ender på -ly, er 'bedre' og 'veldig' fremdeles adverb fordi de endrer sine respektive verb. Les videre for et annet quizspørsmål.

Vil du ha flere spørrekonkurranser?

Samfunnsspørsmål og svar

Søk Legg til nytt spørsmål

• Spørsmål Hvilken del av ordet er ordet 'har'? 'Har' er et verb fordi det uttrykker en handling. Avhengig av setningen den brukes i, kan det være et hovedverb (Han har influensa) eller et hjelpeverb (Hun har reist til Spania), men uansett er det fortsatt et verb.
• Spørsmål Hvilken del av talen er en artikkel? Artikler (a, an og the) anses av noen å være adjektiv fordi de endrer substantiv. Andre mennesker ser på artikler som en helt egen del av talen.
• Spørsmål I setningen 'Vårblomster er veldig vakre', hvilken ordklasse er 'vår'? 'Vår' er et adjektiv fordi det endrer substantivet 'blomster'.
• Spørsmål Hva er delene av talen i denne setningen? 'Å stille spørsmål er lettere enn å svare på dem.' Donagan Toppsvarer 'Asking' er et substantiv (en 'gerund'); 'spørsmål' er et substantiv; ('å stille spørsmål' er et substantivuttrykk som er gjenstand for setningen); 'er' er et verb; 'lettere' er et adjektiv; 'enn' er en sammenheng; 'svar' er et substantiv; 'dem' er et pronomen.
• Spørsmål Identifiser delene av talen i setningen 'Jeg mottar samtaler hele dagen.' I = pronomen, motta = verb, samtaler = substantiv, gjennomgående = preposisjon, = artikkelen (som noen anser som et adjektiv), dag = substantiv
• Spørsmål Sandys ideer er egentlig ikke konservative. Hvilke deler av talen kan jeg identifisere her? Donagan Toppsvarer 'Sandy' er et substantiv. 'Sandy's' brukes som et modifiserende adjektiv. 'ideer' er et substantiv og emnet for setningen. 'er' er et verb. 'ikke' er et adverb som endrer 'er.' 'virkelig' er et adverb som endrer 'konservativt', som er et adjektiv.
• Spørsmål I setningen 'Patrick likte ikke å gjøre hjemmearbeid', hvilken del av talen er 'hjemmearbeid'? Donagan Toppsvarer 'Hjemmearbeid' (eller 'lekser') er et substantiv.
• Spørsmål I setningen 'Han slapp hunden ut for en time siden;' hvilken del av talen er 'ute'? Det er et adverb.
• Spørsmål Identifiser delene av talen med følgende ord: først, sannsynligvis, viktig, teknologier, menneskelig, fokus, analytisk, studie, vitenskap, spekulasjon. Først = adjektiv eller adverb, avhengig av kontekst; Sannsynligvis = adverb; Viktig = adjektiv; Teknologier = substantiv; Menneske = substantiv; Fokus = substantiv eller verb, avhengig av kontekst; Analytisk = adjektiv; Studie = substantiv eller verb, avhengig av kontekst; Vitenskap = substantiv; Spekulasjon = substantiv
• Spørsmål Hvilken del av talen er 'syk' i setningen 'Han føler seg syk'? 'Syk' er et predikat adjektiv. Det er en del av predikatet, modifisering av emnet gjennom et verb.